Feuille 1
Les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires
  pour qui ?
    cycle 4
      5e
      4e
      3e
  objectifs
    approfondir ses connaissances
    pluridisciplinarité
      2 disciplines minimum
    construire un projet
      réalisation concrète
    travailler en groupe
    contribuer mise en oeuvre
      parcours citoyen
      parcours éduc artistique et culturelle
      parcours information, orientation et découverte du monde
  mise en oeuvre
    2-3h par semaine
      prélevées sur disciplines concernées
    8 thématiques
      6 à traiter minimum
      2 par an minimum
    inclut
      usage des outils numériques
      pratique des langues étrangères
  évaluation
    disciplines concernées
    compte pour le DNB
  organisation
    quel volume horaire?
      2h
      3h
    quelles matières?
    combien de temps?
      trimestre
      semestre
    modalités de regroupement?
      imposé
      choisi par les élèves
      groupes classes
      groupes inter-classes